تتعدد المعلومات التي يتلقاها الفرد في حياته، ومن الطويلة، والمتوسطة، والقصيرة. صواب خطأ ؟ سؤال من مادة البحث ومصادر المعلومات لطلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية. يركز المحتوى بشكل أساسي على توضيح مفهوم المعلومات بوصفها حقائق وبيانات تساهم في تغيير الحالة المعرفية للفرد وتطوير المجتمعات. كما يستعرض المدرس تصنيف أنواع المعلومات إلى فئتين رئيستين هما المعلومات المطبوعة، التي تشمل الأشكال النصية والرقمية والبيانية والمصورة، والمعلومات غير المطبوعة كالمواد المرئية والمسموعة.
جواب السؤال تتعدد المعلومات التي يتلقاها الفرد في حياته، ومن الطويلة، والمتوسطة، والقصيرة. هي: خطأ العبارة خاطئة. والصواب: تتعدد المعلومات التي يتلقاها الفرد في حياته، ومن أهمها: المعلومة المطبوعة والمعلومة غير المطبوعة.
المعلومات هي الحقائق والبيانات التي تغير من الحالة المعرفية للشخص في موضوع معين، وتُقسّمها أساساً إلى نوعين رئيسيين: المعلومات المطبوعة والمعلومات غير المطبوعة. إليك التفصيل الوارد في المصادر لأشكال هذه المعلومات:
المعلومات المطبوعة: وتتعدد إلى أربعة أشكال:
المعلومات النصية: وهي الأكثر انتشاراً، وتكون على شكل نصوص مكتوبة تنقل المعرفة ك الكتب والمقالات الصحفية.
المعلومات الرقمية: تتكون من أرقام ذات دلالات محددة تشير إلى مقاييس معينة مثل (الأداء، أو الكمية، أو الطول، أو الحجم، أو الوزن، أو المسافة، أو الزمن). وهنا يُذكر "الطول" و"الزمن" كأشياء تقاس بالمعلومات الرقمية، وليس كنوع للمعلومات ذاتها.
المعلومات البيانية: رسوم توضيحية توضح العلاقة بين متغيرين (مثل العلاقة بين السرعة وحوادث المرور).
المعلومات المصورة: معلومات تستنتج مباشرة من خلال الصور ومعانيها.
المعلومات غير المطبوعة: وتكون إما مرئية أو مسموعة، ومن أمثلتها الأفلام الثابتة أو المتحركة، الكرات الأرضية، الشرائح، الألعاب التعليمية، والمعلومات الشفهية.